Il progetto ha la finalità di favorire la lettura critica dei quotidiani e l’obiettivo di potenziare le competenze linguistiche, comunicative, digitali e di cittadinanza attiva.
Il progetto si articola in diverse fasi: iscrizione dell’Istituto all’Osservatorio Giovani Editori e a Repubblica scuola per l’accesso alla distribuzione gratuita dei quotidiani; costituzione di una redazione formata da studenti di alcune classi dell’istituto che, a partire dagli avvenimenti di attualità, scrive riflessioni e commenti da pubblicare online sul Giunto, accessibile dal sito della scuola.
Il progetto offre la possibilità di svolgere ore di PCTO con la redazione di Repubblica e di collaborare con la sezione ragazzi della Provincia Pavese.